《在霍格沃茨心想事成》转载请注明来源：思忆小说网414xs.com
六月的霍格沃茨，天气渐渐转暖，但空气中却弥漫着比冬日更甚的紧张气氛。一年一度的期末考试周来临了。
对于大部分学生来说，这意味着通宵达旦的复习、对各种咒语和魔药配方的死记硬背，以及对考试结果的焦虑和期待。图书馆里人满为患，公共休息室里也随处可见埋头苦读的身影。连平时最爱玩闹的韦斯莱双胞胎，似乎也稍微收敛了一些，开始认真（或者说，是装作认真）地翻看课本。
洛杰自然也不例外。虽然他真正的重心早已不在这些基础课程上，但他深知，想要在霍格沃茨安稳地待下去，继续他的研究，保持一个优良的学业成绩是必要的“伪装”。而且，系统地复习这些魔法知识，对他构建自己的理论体系，寻找不同魔法之间的内在联系，也并非全无益处。
凭借着他超强的记忆力、逻辑分析能力以及对能量原理的独特理解，应付一年级的考试对他来说并不算太难。
魔咒课的实践考试，要求精准地施放出一系列基础咒语（漂浮、修复、开锁、点亮等）。洛杰的动作标准流畅，魔力控制稳定得如同教科书，每一个咒语都完美生效，甚至让旁边监考的弗立维教授都忍不住连连点头，直接给出了最高分。
变形术理论考试，考察的是对变形原则、限制条件以及相关咒语的理解。洛杰凭借着对“概念置换”理论的深入思考（虽然实践依旧困难），以及对课本知识的牢固掌握，同样轻松应对。但在实践考试中，将一只老鼠变成一个鼻烟盒的任务，他依旧……只成功了一半。老鼠确实变小了，也呈现出了一点金属光泽，但依旧保留着毛茸茸的尾巴和抽动的小鼻子，看起来像个劣质的、活过来的玩具。麦格教授看着他那“四不像”的作品，无奈地叹了口气，最终还是给了他一个及格分（大概是看在他理论部分满分的份上）。洛杰对此也只能苦笑接受，变形术的“心坎”，看来不是一朝一夕能迈过去的。
魔药课考试则是熬制一种相对复杂的“遗忘药水”。这对于洛杰来说简直是送分题。他对材料能量特性的精准把握和如同精密仪器般的操作，让他的成品呈现出完美的、如同天空般澄澈的蓝色，并且散发出标准的、淡淡的柠檬香气。斯内普围着他的坩埚转了两圈，用他那特有的、能冻死人的目光仔细检查了一番，最终什么也没说，只是在评分纸上划下了一个高分。这让旁边因为紧张而把药水熬成泥浆色的罗恩羡慕不已。
其他科目，如魔法史（纯粹考验记忆力）、草药学（理论结合实践，洛杰的分析能力有优势）、天文学（需要记忆星图和运行规律），洛杰也都凭借着自己的能力轻松通过。
整个考试周，洛杰表现得如同一个标准的、甚至可以说是顶尖的拉文克劳学生——聪明、冷静、知识掌握牢固，但在某些需要“天赋”或“感性”的领域（如变形术实践）则表现平平。这完美地符合了他想要维持的“低调而优秀”的形象。
而哈利、罗恩和赫敏三人组，则在紧张的复习和对潜在危机的担忧中度过了考试周。赫敏自然是毫无悬念地再次拿下了几乎所有科目的最高分。哈利在魔咒和黑魔法防御术（虽然这学期主要是奇洛在“教”）的实践上表现出色，但在理论和魔药上依旧磕磕绊绊。罗恩则……嗯，他至少没有把任何东西炸掉，并且奇迹般地通过了所有考试（赫敏的魔鬼式辅导功不可没）。
考试终于结束了。压抑的气氛一扫而空，学生们如同出笼的鸟儿般欢呼雀跃，开始期待着学年宴会和即将到来的暑假。城堡里充满了轻松和快活的空气。
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